Dagbok
Görans Bgblogg
20200324
Lekens
betydelse
Efter TV
programmet om lekens betydelse har jag gått och tänkt en del över lekens
betydelse imitt liv och vad lek betyder för projektet.
Eftersom jag
lekt så mycket under hela min uppväxt och att den leken nästan uteslutande har
varit i fysisk aktivitet så tror jag att det starkt bidragit till att jag numer
ofta betraktas som ovanligt frisk och rörlig. Att mitt sportande under åren
varit både inom lagsport och individuella sporter har nog också bidragit.
Dessutom har förstått mitt arbete med Bothmergymnastiken haft mycket stor
betydelse för detta
När jag nu
beskriver mitt projekt och sätter det i samband med lek och sport så ser jag
att det är något unikt och viktigt som gör att jag anser att det är viktigt att
jag kan genomföra min undersökning med så många skolor som möjligt.
Det som är
unikt är att min metod inte är någon lek utan att det är en fysisk utbildning.
Barnen
börjar i skolan vid sex eller sju års ålder och skolans uppgift är att
undervisa barn och unga till att bli goda medborgare i det samhälle de ska leva
i. Dessutom är det viktigt att varje vuxen människa ska få möjlighet att växa
upp och utveckla sin fulla individuella kapasitet inom det område som
vederbörande lever i.
Den fria
leken är viktig för fantasi och kreativitet och undervisningen i skolan är
viktig för att ge tydliga ramar för detta. De övningar som jag har tagit fram
är därför att betraktas som ett ramverk inom vilket sedan den gemensamma
kreativiteten kan utvecklas. Därför vill jag åter betona att de övningar som
jag tagit fram är enkla basövningar som jag i mitt projekt vill separera från
annan lek, sport och rythmövning.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar